自主选题活动设计方案包括活动目标、参与人员、活动流程、选题方向和具体措施等。旨在通过自主选题的方式激发参与者创新思维，提高选题质量。活动时间安排在一个月内，选题方向涵盖多个领域，具体措施包括制定详细的活动计划、邀请专家指导、提供相关资源等。
本文目录导读：
随着教育改革的深入推进，培养学生的自主学习能力成为教育的重要目标，为了激发学生的学习热情，提高他们的自主学习能力，我们计划开展一次自主选题活动，本次活动旨在让学生根据自己的兴趣和需求，自主选择研究课题，培养他们的创新思维和实践能力。
1、活动时间与地点
活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
活动地点：学校图书馆、实验室等公共场所
2、活动对象
本次活动面向全校学生，鼓励有自主选题意愿的学生积极参与。
3、活动内容与形式
（1）自主选题：学生可以根据自己的兴趣和需求，自主选择研究课题，课题可以是学科知识、社会热点、科技创新等。
（2）导师指导：邀请具有丰富教学经验和科研经验的教师担任导师，为学生提供指导和帮助，导师可以根据学生的选题方向，提供专业的建议和指导。
（3）实践操作：学生可以参加相关的实验、调研等活动，提高自己的实践能力和创新思维。
（4）成果展示：学生完成课题后，可以展示自己的研究成果，与其他同学分享自己的想法和经验。
4、活动组织与实施
（1）前期准备：制定活动方案，确定活动流程，准备相关材料。
（2）实施阶段：学生按照自己的选题方向，进行相关的实践操作和研究，导师根据学生的选题方向和实际情况，提供专业的指导和帮助。
（3）成果展示与评选：学生完成课题后，可以展示自己的研究成果，与其他同学分享自己的想法和经验，评选小组根据学生的选题质量、实践能力和创新思维等方面进行评价。
5、活动效果评估
（1）通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对活动的参与情况和反馈意见。
（2）通过成果展示和评选，了解学生的选题质量、实践能力和创新思维等方面的情况。
（3）根据评估结果，对活动进行总结和反思，为今后的自主选题活动提供参考和借鉴。
本次自主选题活动旨在培养学生的自主学习能力，提高他们的创新思维和实践能力，通过活动的开展，可以让学生根据自己的兴趣和需求，自主选择研究课题，提高他们的实践能力和创新思维，也可以为今后的自主选题活动提供参考和借鉴，为教育改革提供有益的尝试和探索。
